【2021.1.4追記】この記事の本旨は、基本的に国語教育関係者の発信内容を焦点にあてたものである。 端的に言えば、関係者の「文学は大事」的な発信を問題視する内容である。 よって、この記事で国語授業の”内容”には踏み込んでいない。 見てくださった教員関…

前回のブログが思ったほど反響がなかったこと、そして８月下旬からの仕事で多忙だったことからブログから遠のいていた。今回、８月のブログの延長で気になった記事を見つけたため、機会を失わないうちに発信することにした。 まずはこの記事から。執筆は杉山…

前回のブログ『論理国語は「本が読めない人」を育てるのか』は新課程の国語教育（主に論理国語の存在）があたかも「本を読めない人」を育てるかのような主張に反論することが目的だった。そしてそのついでに、（高校国語での文学授業自体には反対しないもの…

たまたま読んだこの記事に強い違和感を持った。私の観測範囲では、この記事に批判的な見解がほとんどみられないため、僭越ながらブログとしてまとめてみた。(10年ぶりのブログである） diamond.jp 先に断っておくと、私はこの記事の見解には総じて批判的だが…